Každé dieťa je iné. Každé má svoje tempo, svoje silné stránky, ale aj chvíle, keď mu učenie jednoducho nejde. Nie všetky deti sa učia rovnako rýchlo a rovnakým spôsobom. Každé dieťa môže napredovať, len potrebuje správnu podporu. Čo má robiť rodič, ak zistí, že jeho dieťa potrebuje viac času na učenie? Beáta Repíková oslovila predsedníčku Slovenskej únie špeciálnych a inkluzívnych pedagógov, Svetlanu Síthovú.
Pondelok Máte problém s prehrávaním? Nahláste nám chybu v prehrávači. Každé dieťa môže v škole napredovať, ak dostane správnu podporu, pochopenie a príležitosť zažiť úspech. Ale čo ak učenie nejde podľa predstáv? Beáta Repíková sa o tom rozpráva s predsedníčkou Slovenskej únie špeciálnych a inkluzívnych pedagógov, Svetlanou Síthovou.
Utorok Máte problém s prehrávaním? Nahláste nám chybu v prehrávači. Každé dieťa je iné. Iným spôsobom vníma svet. Ako vytvoriť triedu, v ktorej sa bude cítiť prijaté každé dieťa? A ako viesť deti k tomu, aby sa navzájom rešpektovali, dokázali spolupracovať a aby si vzájomne pomáhali? O tom, ako budovať triedu, v ktorej má svoje miesto naozaj každé dieťa, sa Beáta Repíková rozprávala s predsedníčkou Slovenskej únie špeciálnych a inkluzívnych pedagógov Svetlanou Síthovou.
Streda Máte problém s prehrávaním? Nahláste nám chybu v prehrávači. Keď má dieťa v škole problémy, môže sa stať, že rodič a učiteľ začnú situáciu vnímať každý trochu inak. Niekedy sa dokonca dostanú do konfliktu. Ako vtedy komunikovať, aby sa napätie medzi dospelými neprenieslo na dieťa? A čo robiť, ak sa situácia vyhrotí a spolupráca prestane fungovať? Aj v takých chvíľach by totiž mal zostať v centre pozornosti ten najdôležitejší: naše dieťa a žiak. Beáta Repíková oslovila predsedníčku Slovenskej únie špeciálnych a inkluzívnych pedagógov Svetlanu Síthovú.
Štvrtok Máte problém s prehrávaním? Nahláste nám chybu v prehrávači. Dnes vám v Dobrej rade poradíme, ako nájsť zdravú mieru, aby dieťa nebolo prestimulované, ale zároveň dostalo všetku potrebnú podporu, ak ju potrebuje. Ako dieťa motivovať a pomôcť mu zažiť úspech? Beáta Repíková oslovila predsedníčku Slovenskej únie špeciálnych a inkluzívnych pedagógov Svetlanu Síthovú, ktorá hovorí najskôr o tom, čo robí učiteľom problémy v súvislosti so vzdelávaním detí so špeciálno-pedagogickými potrebami, napriek tomu že komunikujú s rodičmi.
Piatok
Máte problém s prehrávaním? Nahláste nám chybu v prehrávači.
Niekedy môže byť veľkým úspechom už to, že dieťa začne viac veriť samo sebe, odváži sa odpovedať alebo sa nevzdá po prvom neúspechu. Aj takéto malé kroky sú dôležité.
