Šesť základných škôl, dvanásť tried a viac ako dvesto detí. Tak vyzeral pilotný projekt v Trenčíne, ktorý prepájal bežné vyučovanie s umením a kreatívnymi metódami. Do hodín vstupovali umelci a spolu s učiteľmi deti vzdelávali. Nešlo pritom o krúžky ani mimoškolské aktivity. Kreatívne hodiny boli súčasťou riadneho vyučovania. Pokračuje Barbora Jurenová.
V Trenčíne sa skončil pilotný ročník projektu Kreatívne partnerstvá
Máte problém s prehrávaním? Nahláste nám chybu v prehrávači.
Rok s umelcami priniesol výrazný posun. Tvorivé myslenie detí sa zlepšilo takmer štyrikrát rýchlejšie ako u detí v bežných triedach.
Autorka: Barbora Jurenová
